Beispiele für Schulzeugnisse: Jörg, Thüringen,
Klasse 1-5
Jörg ist am 4. 12. 86 geboren und ist im Schuljahr 93/94 eingeschult worden. Er besucht eine private Förderschule für Geistigbehinderte mit Mehrfachbehinderung (Hör- Sprachbehinderung) in Schleiz/Thüringen.
Aus dem Zeugnis der 1. Klasse:
Besondere Vorlieben
Jörg spielt am liebsten mit Auto's. Im Laufe des Schuljahres hat er
gelernt, diese nicht nur hin und herzuschieben, sondern auch zu beladen.
Verhalten und Mitarbeit
Er ist ein fröhlicher, aufgeschlossener Junge und läßt
sich gut leiten. Er bemüht sich meistens, an ihn gestellte Anforderungen
zu erfüllen. Er braucht viele individuelle Hilfestellungen. Wenn er
keinen Erfolg sieht, verliert er schnell an Aufmerksamkeit.
Allgemeine und lebenspraktische Fähigkeiten
Er erfüllt gern kleine Aufträge, z.B. Tisch decken, Hilfe beim
Aufräumen. Er ist am Ende des Schuljahres in der Lage, sich selbst
sein Essen im Speiseraum zu holen und beim Essen die Gabel zu benutzen.
Sprache und Kommunikation
Er versteht einfache Anweisungen und führt sie auch aus. Er kann seine
Mitschüler am Namen erkennen und namentlich nennen. Seine Bereitschaft,
Worte nachzusprechen und zusätzlich einfache Gebärden anzuwenden
verbessert sich.
Musik
keine Angaben
Sport und Schwimmen
Jörg geht gerne zum Sportunterricht und arbeitet da gut mit.
Deutsch
keine Angaben
Mathematik
keine Angaben
Werken
Er hat bei Schneid-, Mal- und Knetübungen Schwierigkeiten in seiner
Handhaltung und im Handgeschick, die sich im Lauf des Schuljahres leicht
bessern.
Sonstiges
keine Angaben
Aus dem Zeugnis der 2. Klasse
Besondere Vorlieben
Jörg macht es Spaß, mit seinem Lesebuch und Arbeitsvorlagen
zu arbeiten.
Verhalten und Mitarbeit
Er ist freundlich und lustig, ein mitteilungsfreudiger Schüler und
sucht den Kontakt zu Erwachsenen und gleichaltrigen Kindern. Im Spiel läßt
er Spielhandlungen erkennen, z.B. aus Bausteinen eine Garage bauen.
Gern führt er kleine Aufträge aus und freut sich über erteiltes
Lob.
Er benötigt immer wieder den Zuspruch des Pädagogen. Er muß
weiterhin konsequent bei der Aufgabenerfüllung gefordert werden.
Allgemeine und lebenspraktische Fähigkeiten
Jörg fällt es am Ende des Schuljahres leichter, sich selbständig
an- und auszukleiden.
Sprache und Kommunikation
Er hat sich im Laufe des Schuljahres einen umfangreichen Wortschatz angeeignet
und wendet ihn auch an. Er ist bereit, einfache Gebärden nachzuahmen
und nutzt diese zur Kommunikation. Sein Sprachverständnis hat sich
erweitert.
Musik
Jörg hört gern Musik und singt die Melodien oft gehörter
einfacher Kinderlieder nach. Das geschieht oft spontan beim Spielen oder
Malen.
Sport und Schwimmen
keine Angaben
Deutsch
Er arbeitet gerne mit dem Lesebuch, betrachtet unter Anleitung Bilder und
Bilderbücher. Er kann am Ende des Schuljahres sicher die Grundfarben
unterscheiden und diese durch entsprechende Gebärden zeigen.
Mathematik
keine Angaben
Werken
Er hat Fortschritte beim Arbeiten mit der Schere gemacht, braucht aber
beim Schneiden noch Hilfe. Er kann den Stift halten, verbindet vorgegebene
Punkte oder malt Flächen aus. Beim Tonen stzt er beide Hände
ein, zupft und formt einzelne Teile.
Sonstiges
keine Angaben
Aus dem Zeugnis der 3-ten Klasse
Besondere Vorlieben
Übungen mit Musik.
Verhalten und Mitarbeit
Jörgs Aufgeschlossenheit ist gut in seiner Kontaktaufnahme zu seinen
Mitschülern und Pädagogen erkennbar. Er ist auf die anderen Kinder
bedacht und zeigt auf seine Weise seine Zugehörigkeit zur Klasse.
Lob motiviert Jörg. Bei neuen Aufgaben baucht er sehr viel Zuspruch
sowie lange Übungszeiten. Ausdauer und Konzentration müssen weiterhin
trainiert werden.
Allgemeine und lebenspraktische Fähigkeiten
Kleine Fortschritte zeigen sich in Jörgs Verständnis für
Aufgabenstellungen.
Sprache und Kommunikation
Sein Wortverständnis hat sich erweitert. Immer öfter setzt er
erlernte einfache Gebärden richtig ein. Beim Benutzen der Sprache
in einfachen Spielhandlungen gibt es kleine Fortschritte.
Musik
Er reagiert deutlich auf laute und leise Geräusche und bevorzugt Übungen
mit Musik.
Sport und Schwimmen
Er hat viel Freude an den verschiedensten Bewegungsübungen.
Deutsch
keine Angaben
Mathematik
keine Angaben
Werken
Er hat gelernt, Dinge auf vorgegebene Punkte zu legen. Das Schneiden mit
der Schere bereitet ihm noch Mühe. Er arbeitet gerne mit Konstruktionsmaterialien,
kann Teile zusammenschrauben. Schwierigkeiten treten auf, wenn die Arbeit
mit beiden Händen notwendig wird.
Sonstiges
keine Angaben
Aus dem Zeugnis der 4-ten Klasse
Besondere Vorlieben
keine Angaben
Verhalten und Mitarbeit
Jörg ist lernwillig und bemüht sich unter Zuwendung um die Lösung
kleiner Aufträge, verliert jedoch schnell die Lust und Ausdauer, wenn
er nicht gleich zum Erfolg gelangt.
Er läßt sich leicht ablenken
Allgemeine und lebenspraktische Fähigkeiten
Es fällt ihm nicht leicht, die Tätigkeiten seiner Hände
beidseitig zu koordinieren. Er kann selbständig Klett- und Reißverschlüsse
öffnen und schließen.
Sprache und Kommunikation
Sein Wortverständnis hat sich erweitert, so daß er erlernte
einfache Gebärden situationsgerecht mit Sprache verbindet. Er beginnt
einfache Wörter zu bilden und diese auch richtig anzuwenden.
Er benutzt bei einfachen Spielhandlungen immer häufiger seine Sprache
und wendet Gebärden auf seine Art im Spiel mit anderen Kindern an.
Musik
Er hat Freude am Musikunterricht. Seine Hörhaltung hat sich verbessert
und es macht ihm Spaß, einfache Melodien mit- und nachzusingen.
Sport und Schwimmen
keine Angaben
Deutsch
keine Angaben
Mathematik
keine Angaben
Werken
Er arbeitet unter Anleitung gerne mit dem Konstruktionsbaukasten.
Sonstiges
keine Angaben
Aus dem Zeugnis der 5-ten Klasse, 1. Halbjahr
Besondere Vorlieben
Sport und Musik.
Verhalten und Mitarbeit
Jörg arbeitet gut mit und zeigt bei manchen Übungen eine größere
Ausdauer.
Allgemeine und lebenspraktische Fähigkeiten
Seine Selbständigkeit ist gewachsen. Er kann sich allein ankleiden,
benötigt aber Hilfe bei Schleifen und Knöpfen.
Sprache und Kommunikation
Er versucht einfache Handlungsabläufe mit Wort und Gebärden zu
erzählen, braucht aber dazu bekannte Bezugspersonen als Gesprächspartner.
Musik
Musikalisch-rhytmische Übungen bereiten ihm Spaß.
Sport und Schwimmen
bereiten ihm Spaß
Deutsch
keine Angaben
Mathematik
Er erkennt in einfachen Übungen die Mengen 1, 2, und 3. Er kann dann
diesem Mengenbereich Gegenstände zuordnen und zeigt die Mengen 1-3
mittels Gebärden.
Werken
Beidhändig auszuführende Arbeiten gelingen ihm äußert
selten. Einfache Schnitte mit der Schere gelingen ihm fast ohne Hilfe
